心理咨询培训计划

一、              教材：不设固定教材，但会推荐参考书目。

二、              方式：互动式、讨论式教学方式。每次由一对组员组成咨询配对，预演真实的心理咨询，提出一个自己的问题，大家咨询。同时，围绕其间遇到的问题展开讨论和督导、教学。布置作业，每次需要复习上次的内容，理论与体会。

三、              目标：以实用为主要目标，能够进行基本的心理咨询和心理治疗，掌握学习心理咨询的方法和钥匙，掌握实用的心理治疗技术和理论。了解自己在心理咨询中可能遇到的误区。

四、              特色：以精神分析的心理动力学为主线，其他治疗方法为辅助。

五、              内容：100学时（45分钟1学时）的活动内容：

1、总论[10学时]：

a)         精神分析（结构与原理）。

b)        行为疗法（方式）。

c)        人本主义（意义）。

d)        东方心理疗法（整合）。

e)         心理治疗的进化。

  2、人性研究[心理结构与心理原理。40学时。]：

A、 决定论：童年经历决定潜意识、潜意识决定情感模式——人格、人格决定情感、情感决定意识、意识决定行为。

B、 强迫性重复。

C、 自私本能。

D、生命能量的转移与分配。

  3、变态心理学原理[10学时]：

A、 移情。

B、 防御机制。

C、 退行与固着。

D、心性心理发育阶段。

  4、症状学[10学时]：

A、 人体语言。

B、 梦。

C、 语误等

D、认知障碍。

E、 情感障碍。

F、 行为障碍。

5、心理诊断[10学时]。

A、 神经症

B、 人格障碍

C、 精神病

D、适应障碍

E、 鉴别诊断——尤其是轻重症的诊断。

6、心理治疗理论与技术[20学时]。

六、              训练时间：每周日晚5点至6点30分（2个学时）。

2002-3-10——第一次培训：心理学总论与培训进程及方式总论。

一、 心理学总论。解决三个问题，

1、   什么是心理学？（心——“欲望、情感”。”与像——“情绪、思维、行为、梦境、表情、服装……。”）“像由心生”。

2、   什么是心理咨询？（人格、理论、技巧、艺术。）是一种通过关系帮助别人的艺术。

3、   如何学习心理咨询？（书本式的学习、模仿式的学习、潜移默化的学习——用心去学。）（包括三部分：自我完善自我了解、理论、艺术。本次培训的侧重点和顺序如下：理论、艺术、自我了解。）

二、 培训进程与方式总论。

（一）进程：

1、   哲学。

2、   人性学。

3、   心理病理学。

4、   症状学。

5、   诊断学。

6、   治疗学。

          （二）方式或方法学：

1、    氛围。

2、    实证。

3、    实践。

4、    互动。

5、    主动参与。

6、    鼓励提问。

2002年3月17日，第三次培训：

1、心理咨询的实践与演示。

2、心理咨询的哲学问题。

3、推荐书目：《作为意志和表象的世界》叔本华

2002年3月24日

1、心理咨询的实践与演示。

2、心理咨询中关于能量的概念。

3、推荐书目《时间简史》

2002年3月31日

1、心理咨询的实践与演示。

2、心理咨询中关于容器的概念。

3、推荐书目《物种起源》